BON vindt advies Onderwijsraad over meertaligheid een schijnoplossing

Beter Onderwijs Nederland vindt het advies van de Onderwijsraad Talige diversiteit benutten om meertaligheid te gebruiken als springplank naar goede beheersing van het Nederlands een schijnoplossing. De Raad omschrijft nauwelijks het probleem waarvoor het een oplossing voorstelt, stelt sociaal wetenschapper Iris Breetveld in een reactie op de BON-stek. Hieronder en (verder) op de BON-stek haar reactie op het advies. Lees verder